Dự thảo Luật Nhà giáo, đang được xem xét tại Quốc hội, đã thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận. Hội nghị đại biểu Quốc hội chuyên trách chiều 25/3 đã thảo luận về việc giải trình, tiếp thu, và chỉnh lý dự thảo luật này. Bài viết này sẽ tổng hợp những điểm chính về chính sách tiền lương và phụ cấp cho nhà giáo trong dự thảo.
Mục tiêu của dự thảo
Dự thảo Luật Nhà giáo hướng đến xây dựng một chính sách tiền lương và phụ cấp công bằng, minh bạch, phù hợp với yêu cầu phát triển giáo dục trong thời đại mới.
Bảng lương riêng cho nhà giáo?
Một trong những vấn đề gây tranh cãi là việc xây dựng bảng lương riêng cho nhà giáo. Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho rằng, nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập là viên chức, nên lương sẽ được áp dụng theo thang bảng lương hành chính sự nghiệp. Do đó, việc xây dựng bảng lương riêng cho nhà giáo không được đề xuất.
Tuy nhiên, dự thảo vẫn đảm bảo lương nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Nhà giáo cũng được hưởng phụ cấp ưu đãi nghề và các phụ cấp khác dựa trên tính chất công việc và vùng miền.
Lương nhà giáo được xếp cao nhất nhưng không có bảng lương riêng – 1
Linh hoạt theo cấp học và thâm niên?
Đề xuất lương linh hoạt theo cấp học và thâm niên được Ủy ban Thường vụ Quốc hội xem xét kỹ lưỡng. Kết luận hiện tại là chưa phù hợp để quy định trong dự thảo luật. Nghiên cứu kỹ lưỡng về việc xây dựng chính sách lương theo vị trí việc làm cần được thực hiện trước khi có quy định cụ thể.
Quy định chi tiết cho Chính phủ
Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã chỉ đạo chỉnh lý dự thảo, giao cho Chính phủ quyền quy định chi tiết về tiền lương và phụ cấp cho nhà giáo. Điều này thể hiện mong muốn có sự linh hoạt trong điều chỉnh chính sách theo từng hoàn cảnh thực tế.
Bảo lưu phụ cấp thâm niên
Chế độ phụ cấp thâm niên cho nhà giáo được bảo lưu trong điều khoản chuyển tiếp. Việc xếp lương cho các trường hợp tập sự, thử việc, nhà giáo thỉnh giảng sẽ được quy định trong văn bản hướng dẫn thi hành Luật.
Chính sách ưu tiên cho nhà giáo
Dự thảo ban đầu có quy định một số đối tượng nhà giáo được hưởng chính sách ưu tiên về lương và phụ cấp cao hơn. Tuy nhiên, Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã loại bỏ quy định về ưu tiên cho người dân tộc thiểu số, đồng thời quy định ưu tiên cho các đối tượng như nhà giáo mầm non, nhà giáo công tác ở vùng khó khăn, nhà giáo thực hiện giáo dục hòa nhập và nhà giáo các ngành, nghề đặc thù. Mức độ ưu tiên cụ thể sẽ được quy định trong văn bản hướng dẫn thi hành.
Nhà giáo ngoài công lập
Dự thảo cũng tiếp thu ý kiến cho rằng, chính sách tiền lương cho nhà giáo ngoài công lập cần không thấp hơn nhà giáo công lập có cùng trình độ đào tạo và chức danh. Tuy nhiên, điều này được sửa đổi, yêu cầu thực hiện theo quy định của pháp luật về lao động. Quy định này nhằm bảo đảm tính tự chủ, tự nguyện của các cơ sở giáo dục ngoài công lập, tránh ảnh hưởng tiêu cực đến việc xã hội hóa giáo dục.
Kết luận
Dự thảo Luật Nhà giáo đang được hoàn thiện nhằm tạo ra một chính sách tiền lương và phụ cấp công bằng, phù hợp với tình hình thực tế. Việc giao cho Chính phủ quy định chi tiết về chính sách sẽ đảm bảo tính linh hoạt và hiệu quả trong việc thực thi. Đồng thời, việc xem xét kỹ lưỡng các vấn đề như chính sách ưu tiên, lương cho nhà giáo ngoài công lập được chú trọng, nhằm tạo ra một môi trường làm việc tốt hơn cho đội ngũ nhà giáo.
