هم الأطباء الذين اختاروا الصعاب، وانغمسوا بإصرار في بناء المعايير المهنية، ليقوموا من خلالها بتدريب أجيال قادمة قوية، واثقة، وإنسانية.
يقول الأستاذ الدكتور دو تات كوونغ، رئيس المجلس الاستشاري السريري في نظام فينميك الصحي: “في مهنة الطب، لا يمكن لأحد أن ينمو بمفرده. كل طبيب، سواء كان أستاذاً رائداً أو شاباً بدأ حديثاً، هو حلقة وصل في المسيرة المشتركة لبناء نظام صحي نموذجي، إنساني، ومتقدم.”
يضيف الدكتور نجوين تران كوانغ سانغ، رئيس قسم جراحة أورام العظام والأنسجة الرخوة في فينميك تايمز سيتي: “أثمن ما تلقيناه من معلمينا ليس المعرفة فحسب، بل هو استمرارية الأخلاق الطبية. هذا تذكير لنا بأن المعرفة قد تتقادم، والتقنية قد تتغير، لكن الأخلاق الطبية، إذا تم نقلها بشكل صحيح، ستبقى معنا مدى الحياة.”
بدوره، يقول الطبيب المقيم نجوين ثي دوي، تخصص الجراحة العامة في جامعة فين يونيك، والمتدرب في فينميك تايمز سيتي: “عندما يبذل “الجيل الذهبي” في فينميك جهوداً لـ “ترسيخ الجذور بعمق”، فإن هذه هي القوة الداخلية التي تساعد الجيل الشاب مثلنا على المضي قدماً في طريق غزو مستقبل الطب القائم على القيمة.”
بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي في 20 نوفمبر، قصة الأجيال الثلاثة من أطباء فينميك ليست مجرد كلمات تقدير وتكريم لأولئك الذين كرسوا حياتهم للمهنة، بل هي أيضاً تأكيد لإيمان راسخ: عندما يمنح المعلم الأخلاق الطبية، فإنه يفتح مستقبلاً لنظام صحي بأكمله.
من رسالة الأم الأخيرة قبل وفاتها إلى رحلة “نقل شغف المهنة” لأكثر من نصف قرن
الأستاذ الدكتور دو تات كوونغ – رئيس المجلس الاستشاري السريري، 52 عاماً من الخبرة، ما يقرب من 14 عاماً في فينميك
لقد دخلت مهنة الطب بناءً على وصية مقدسة من أمي قبل وفاتها. في ذلك الوقت، كنت مجرد تلميذ صغير جداً لأفهم تماماً قلق الأم على مستقبل أبنائها الكثيرين.
لكن أمي رأت فيّ شيئاً لم أكن قد أدركته بنفسي: مدى ملاءمتي لمهنة الطب – مهنة إنقاذ الأرواح.
قالت لأبي إنه من بين الأبناء، “إذا كان هناك من سيعمل في مهنة الطب لرعاية صحة الأسرة، فإن كوونغ هو الأنسب.” أصبحت هذه الكلمات وصية لي لدخول جامعة هانوي الطبية في أواخر عام 1967، بدلاً من جامعة البوليتكنيك – حيث كنت أحلم بالدراسة.
ومنذ ذلك الحين، بدأت مسيرة لأكثر من 50 عاماً من التفاني في مجال الطب – رحلة مليئة بالصعوبات والتضحيات ولكنها أيضاً غنية بالسعادة.
خلال مسيرتي المهنية، حالفني الحظ أن أكون جزءاً من محطات تاريخية في الطب الفيتنامي: أول عملية زرع كلية في عام 1992، وزرع الكبد في عام 2004، وزرع القلب في عام 2010.
كل عملية جراحية كبرى قد تستمر لأكثر من عشر ساعات، حيث يقف فرق الجراحة باستمرار لدرجة نسيان الطعام والشراب، ولكن بمجرد تعافي المريض، يتلاشى كل التعب.
لقد سهرت الليالي أقاتل لاستعادة حياة عامل سحق صدره بواسطة مولد كهربائي، وشعرت بالقلق العميق بجانب المرضى الذين يعانون من ضعف التنفس، وشعرت بسعادة غامرة عندما خرجوا من المستشفى وعادوا إلى عائلاتهم. هذه اللحظات هي السعادة الأكبر، متجاوزة كل الجوائز والألقاب التي حالفني الحظ أن أحصل عليها.
جاء البحث العلمي إلي كمسار طبيعي. من اختراع جهاز فتح القصبة الهوائية الطارئ TC-08 الذي فاز بالجائزة الأولى في VIFOTEC، إلى مشاريع زرع الأعضاء التي حصلت على جائزة هو تشي منه، كنت دائماً أؤمن بأن البحث ليس لتسجيل اسمي في قائمة، بل لمساعدة الزملاء على ممارسة المهنة بشكل أسهل وأكثر أماناً، لإنقاذ المزيد من المرضى في اللحظات الحرجة.
في عام 2012، اخترت الاستمرار في خدمة صحة الناس من خلال الدخول في بيئة جديدة – فينميك. في اليوم الأول الذي عملت فيه مع فينميك لبناء أسس التخصصات الرئيسية، شعرت بوضوح بالرغبة في بناء نموذج رعاية صحية بمعايير دولية في بلدي.
من الإنعاش والعناية المركزة، وزرع الأعضاء، إلى تدريب الكوادر، لقد شهدت النمو التدريجي لفريق الأطباء الشباب، الذين يتقنون اليوم العديد من التقنيات الصعبة – بعضها لم يفكر فيه جيلنا من قبل.
أكثر من الإنجازات التقنية، ما يجعلني فخوراً حقاً هو رؤية الجيل القادم من الأطباء ينمو يوماً بعد يوم. أفهم أنني لا أستطيع إجراء التقنيات بنفسي إلى الأبد، ولكن المعرفة والروح المهنية يمكن أن تنتشر وتعيش أطول من حياة الطبيب.
لذلك، أخصص الكثير من الوقت للتدريب، ونقل الخبرات، ومشاركة كل تجربة، وكل خطأ يجب تجنبه، وكل موقف يجب الحفاظ عليه عند التعامل مع المرضى. مجرد كلمة، أو لفتة صغيرة، يمكن أن تطمئن المريض، ولكنها أحياناً قد تثير قلقه – وهو ما يجب على الطبيب أن يكون حذراً بشأنه دائماً.
بعد أكثر من نصف قرن في هذه المهنة، أدرك بشكل أعمق أن الطب مهنة جميلة جداً – جميلة بمسؤوليتها وتضحياتها وإنسانيتها.
لو أتيحت لي الفرصة للاختيار مرة أخرى، لاخترت هذا الطريق نفسه، وسأظل ممتناً لأمي لأنها رأت مستقبلي بشكل صحيح، وسأستمر مع فينميك لتدريب المزيد من الأطباء الموهوبين، وللمساهمة بجزء صغير مني في رعاية صحة الناس.
نمو الطبيب لا يمكن “أتمتته”
الدكتور نجوين تران كوانغ سانغ – رئيس قسم جراحة أورام العظام والأنسجة الرخوة، فينميك تايمز سيتي، 16 عاماً من الخبرة، 5 أعوام في فينميك
“عندما تطرح السؤال الصحيح، تكون قد أنقذت المريض بنسبة النصف.”
“يجب أن تفهم المريض كإنسان، وليس كحالة مرضية.”
“الطبيب الجيد يجب أن يكون قبل كل شيء إنساناً كريماً.”
هذه هي المبادئ التي لم توجد في أي كتاب مدرسي، والتي نقلها لنا أساتذتنا – الذين نطلق عليهم دائماً “الجيل الذهبي” للطب الفيتنامي.
في فينميك، نُمنح نحن – الذين نتبع خطى المعلمين – الفرصة لإحداث المعجزات معاً وتقديم الإنجازات الطبية الفيتنامية بثقة إلى المؤتمرات الدولية الكبرى.
في عصر التطور التكنولوجي الهائل، يتلقى جيل الأطباء مثلنا دعماً من الذكاء الاصطناعي في التشخيص، والروبوتات في الجراحة، والبيانات الضخمة لتحسين عمليات العلاج… ولكن في فينميك، مع ثقافة أسسها الأجيال السابقة، ندرك بعمق أن نمو الطبيب لا يمكن “أتمتته”.
يمكن للتقنية أن تساعدنا لنكون “أسرع وأكثر دقة”، لكن توجيهات المعلمين منحتنا أموراً أهم بكثير، وهي التعاطف، والمسؤولية، والصبر، والتواضع أمام الطب.
فلسفة “المهنة تعلم المهنة” ليست مجرد تقليد في فينميك بل هي الأساس الذي يساعدنا على التطور المستدام.
تخصصي هو جراحة أورام العظام – مجال يجعلني أشهد ظروفاً مأساوية قد تبدو مستحيلة في الحياة. خاصة عندما أضطر لمشاهدة الأطفال الصغار يعانون من ألم بتر الأطراف عند إصابتهم بسرطان العظام.
بفضل المبدأ الأساسي “بناء طب قائم على القيمة – يضع المريض في المركز” الذي توارثته الأجيال في فينميك، تمكنا من إيجاد حلول لحماية أقدام الأطفال.
بفضل تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد – التعاون بين مهندسي فين يونيك وأطباء فينميك – حدثت المعجزة: استبدال الجزء المصاب من العظم بمفصل صناعي مطبوع ثلاثي الأبعاد “مصمم خصيصاً” لكل طفل، حتى أنه قادر على “النمو مع جسم الطفل”.
16 عاماً في المهنة علمتني أنه عندما يكون لدينا نقطة ارتكاز قوية نتمسك بها، يمكننا أن ننمو بقوة في المستقبل. لذلك، عندما جئت إلى فينميك، لم يكن فقط لممارسة التخصص، بل أيضاً لمتابعة خطى الأجيال السابقة في بناء أساس أكاديمي إنساني ونقله إلى الجيل الشاب.
لأن الطب ليس مجرد تشخيص وعلاج، بل يتطلب أيضاً القدرة على الاستماع، والتعاطف، واتخاذ الخيار الأنسب للمريض في أصعب الظروف.
اليوم، أصبح العديد من الأطباء من جيلي في فينميك قادة فرق جراحية، ومحاضرين دائمين في المؤتمرات الدولية، ومؤلفين لدراسات منشورة في مجلات علمية مرموقة.
لكن وراء هذه الإنجازات رحلة طويلة، حيث كنا نرتجف في أول عملية جراحية، وسهرنا الليالي بسبب قرار يتعلق بمريض خطير، وتلقينا تذكيرات من معلمينا: “الأهم هو فهم ما يحتاجه المريض.”
مع نضج الجيل الشاب، تستمر دائرة نقل الخبرة في التوسع في فينميك. نحن الآن الجيل التالي: نوجه الممارسة السريرية، وندير برامج التدريب الداخلية، ونعلم المحاكاة، ونرافق الزملاء في العمليات الجراحية الصعبة.
“جيل الأسلاف لم يعلمني كيفية حمل المشرط فحسب، بل علمني كيف أصبح طبيباً حقيقياً”
الطبيب المقيم نجوين ثي دوي، تخصص الجراحة العامة، جامعة فين يونيك
ما زلت أتذكر بوضوح اليوم الأول الذي دخلت فيه غرفة العمليات في فينميك كعضو حقيقي في الفريق. كانت عملية جراحية لمريض مسن تعرض لحادث. كُلفت بمهمة تجهيز الأدوات، والمساعدة في شفط السوائل، والحفاظ على موقع الجراحة.
هذه الحركات التي تبدو بسيطة جعلت راحة يدي تتصبب عرقاً. ولكن عندما أضاءت مصابيح الجراحة، وصدى صوت جهاز الشفط، ونبض قلب المريض بانتظام في الشاشة، شعرت بوضوح بشيء واحد: كل المعرفة التي تعلمتها – التشريح، الفسيولوجيا، إجراءات التعقيم – كانت تتجلى حية أمامي.
في نهاية العملية، وقد بلل العرق ظهري، خرجت من الغرفة وكأنني مررت بتجربة نضج حقيقية.
في فينميك، نُمنح الفرصة للعمل مباشرة مع المرضى منذ اليوم الأول، ويتم الإشراف علينا عن كثب ولكن دون قيود، وتُسند إلينا مهام حقيقية، ومسؤوليات حقيقية، ويتم تقييمنا بناءً على فعالية حالة المريض.
لكن جيل الأسلاف لم يعلمني كيفية حمل المشرط فحسب، بل علمني كيف أصبح طبيباً حقيقياً.
تلك هي اجتماعات المراجعة التي تستمر لساعات، حيث يحلل الأساتذة كل تفصيل في صور الأشعة، والكتلة المصابة، ولكنهم في الوقت نفسه يتبادلون قصصاً تتجاوز حدود التخصص حول ظروف المريض، وقلق العائلة.
“لا تعالج المرض بالبروتوكولات فقط، بل عالجه بقلبك” – هذا ما تعلمته من الأساتذة، لأنه أحياناً ما يحتاجه المريض هو إيماءة مطمئنة، وشرح بطيء بما يكفي ليفهموه ودافئ بما يكفي ليشعروا بالراحة.
هذه الأفعال الصغيرة ولكن المتكررة علمتني أن الكرامة ليست أمراً ثانوياً أبداً في الطب، بل هي جزء من التخصص.
الروح الإنسانية في فينميك لا تكمن في الشعارات المعلقة على الجدران، بل تتجلى في كل اجتماع استشاري بين المستشفيات لإيجاد أمل إضافي للمريض، وفي استغلال وقت نهاية الأسبوع لتنظيم فحوصات طبية مجانية، وحتى في تقديم الدعم المالي للعائلات المحتاجة ليتمكنوا من مواصلة العلاج.
كل ذلك جعلني أفهم أن: أن تصبح طبيباً جيداً أمر مهم جداً، ولكن أن تصبح طبيباً كريماً أهم. وأنا محظوظ لأنني نشأت في بيئة تُنقل فيها الإنسانية بحيوية من خلال القيم التي يزرعها الأجيال السابقة ليلاً ونهاراً.
وبفضل ذلك، في كل يوم أخطو فيه إلى فينميك، أذكّر نفسي: المعرفة تشفي الجسد، لكن الحب هو الذي يساعدني على شفاء الإنسان. وهذه هي أعظم قيمة في مهنة الطب.
