أكد الأمين العام، تو لم، في مقال “التعلم مدى الحياة” على أهمية التعلم المستمر في سياق الثورة العلمية والتكنولوجية المتسارعة. تناول المقال المتطلبات والواجبات الجديدة المفروضة على كل مواطن فيتنامي، ولا سيما المسؤولين، أعضاء الحزب، في بناء ودفاع الوطن.
التعلم مدى الحياة: مطلبٌ ملحّ
تشهد الثورة العلمية والتكنولوجية 4.0 والتحول الرقمي، وتيرةً سريعةً، مما يستوجب على كل فرد تحديث معارفه ومهاراته باستمرار. بالنسبة للمسؤولين وأعضاء الحزب، يُعد التعلم مدى الحياة عنصرًا أساسيًا لتلبية المتطلبات الجديدة، ودفع البلاد نحو التنمية المستدامة. لا يقتصر التعلم مدى الحياة على مجرد إثراء المعارف، بل يشمل أيضًا تدريب التفكير، والجُرأة على التفكير، والتحدث، والعمل، وتحمل المسؤولية، والتضحية من أجل المصلحة العامة.
منذ ثورة أغسطس، أكد الرئيس هو شي منه على أهمية التعلم مدى الحياة. يجب أن يكون التعلم متواصلاً ودون انقطاع، مستندًا إلى الممارسة لإنتاج مساهمات عملية للمجتمع. لقد أكدت العديد من القرارات والتوجيهات للحزب على أهمية بناء مجتمعٍ مُتعلمٍ والتعلم مدى الحياة، وشددت على أهمية تحديث المعارف والمهارات في جميع المجالات.
النتائج والتحديات في التعلم مدى الحياة
حققت عملية بناء مجتمع مُتعلم نتائجٍ جديرة بالذكر. أصبح نظام التعليم الوطني أكثر اكتمالاً وتنوعًا في أنواع التدريب، مما يوسع فرص التعلم للأفراد من جميع الأعمار. تم تحسين آلية تقديم المعرفة، وتوسيع شبكة التعليم، وتطور حركة تشجيع التعليم والطاقات.
ومع ذلك، لا تزال هناك قيودٌ تحتاج إلى معالجة، وهي أن التدريب لا يركز على الجودة بل على الكمية، وأن التعلم الذاتي والتطبيق العملي من قبل كوادر المسؤولين، أعضاء الحزب، لا يلبي المتطلبات. لا تزال ظاهرة التعلم العشوائي والحرص على الشهادات، والرهبة من الصعوبات، وتجنب العمل الشاق في التعلم، موجودة، مما يؤثر على جودة العمل والنمو.
يؤثر نقص الخبرة، المهارات، الأنانية، وباء الخبرة لدى بعض المسؤولين، أعضاء الحزب، على جودة تنفيذ الأعمال، ويُعيق التنمية. بعض المسؤولين راضون عن المعارف التي تعلموها، ولا يتعاملون مع تحديث المعارف، مما يؤدي إلى التخلف والتقليد، وعدم التكيف مع التطور السريع للعلوم والتكنولوجيا.
التعلم مدى الحياة: الاستثمار في المستقبل
في سياق الثورة الصناعية 4.0، لا يُعد التعلم مدى الحياة مجرد حاجة، بل هو قانونٌ أساسيٌ للحياة. يُساعد الفرد على التكيّف مع التغييرات السريعة في العالم، ورفع جودة الحياة، وتحديد مكانه في المجتمع المعاصر. يُعد التعلم مدى الحياة مفتاحًا مهمًا لرفع مستوى الوعي العام، وتدريب الكوادر، ودفع التنمية الاقتصادية والاجتماعية للبلاد.
يُعتبر التعلم مدى الحياة رحلةً مستمرة، تتطلب من كل فرد تحديث المعارف، والمهارات، والتفكير، والابتكار باستمرار. فقط عندما يدرك كل فرد مسؤوليته عن التعلم مدى الحياة، يمكن للبلاد أن تسير بثبات على طريق التنمية المستدامة. تحتاج البلاد إلى كوادرٍ مسؤولينٍ لديهم مستوى عالٍ من الخبرة، والمهارات، والأخلاق الحميدة، ولديهم طموحٌ في التقدم، وجُرأة على التفكير، والعمل، وتحمل المسؤولية لتحقيق أهداف التنمية الوطنية.
نداء للتحرك
لا يقتصر التعلم مدى الحياة على مسؤولية المسؤولين، أعضاء الحزب، بل على كل مواطن. يجب على كل مواطن أن يدرك مسؤوليته في التعلم الذاتي مدى الحياة، ورفع مستواه المهني ومهاراته باستمرار. تحتاج الحكومة والحزب إلى سياسات محددة لدعم وتشجيع التعلم مدى الحياة، وتوفير الظروف المواتية للوصول إلى المعرفة الجديدة. يجب تعزيز مجتمع التعلم أكثر من أجل ضمان التنمية المستدامة للبلاد.
